2019 高中組 第二名
姓名：許宥凰
學校：雲林縣立麥寮高中三年三班
輕撫書裡的句斟字酌，絲絲溫潤涼意攀附脈搏聽著心跳，清了我在季春仍頹靡無聲的懨懨，取而氾濫對作者溫如生親手還給我們，那清淺時光最初的悸動、對生命晦澀的長情，皆蜷縮在老家泛黃的舊曆、求學時洗白的制服，甚至是初次真正接受長大的勇氣，終究翻湧成平淡餘生裡的濃墨重彩，合該是書裡所言：「幸好，青春記得我們最好的模樣。」
不懂得珍惜的人，即便懷有世間稀罕的珍寶仍會使其蒙塵；懂得珍惜的人，即便是僅擁平凡簡單的小確幸仍能光彩奪目。不知為何，興許人年少觸碰情緒時的表達總有角缺口，模糊與現實生活的交界，亦模糊彼此交匯的視線，徒留清清淺淺，滿地無人拾取的擦邊曖昧。〈凌晨無眠，那些無以名狀的心事〉中，青春尚未發酵，兀自殘存幾分苦澀。我細細端視，幾段無疾而終抑或流轉繾綣的情。有期盼攜手笑看盛世花開，卻晃眼飄零的遺憾；投擲青春希冀暖陽相照，卻煢煢孑立的曾經；珍惜彼此護航昳麗相伴，亦熨貼眷戀的友情。我們是否已經習於沉溺身邊人的溫暖，而忘卻曾為驀然回首的汲求者？總歸該低吟過往，輕捋回憶碎沫，且行且珍惜，讓情慢誦專屬曲調，張揚熠熠生輝的風華，昭示如書裡所及的一段話：「那些願意消耗時光在自己身上的人，已經把全世界最珍貴的都贈予了自己——那些最可貴的時間。」
隨世載浮載沉，可還曾顧盼最初敢於追尋付出的勇氣？當我們默然哀悼所失，請勿忘側耳傾聽所得的囈語，重提行囊，不要囿於害怕傷痛，而展開新一輪無所畏懼勇氣的追尋。〈日安，和煦陽光中春風般的你〉中，青春漸漸發酵，飄散誘人的醉意勾饞，饞著人匆匆從對愛情的臆測清醒，親手調著濃淡皆宜的溫柔笑眼，懂得怎麼適應身旁另一側相伴的步伐，學著用讓彼此理解的方式去愛。輕斂無所適從的孤寂，我們可能陷入難得的糊塗，但也陷得心甘情願，只求兩人心繫時得以擁有瞻望未來的期眄。書裡此段的「她」與「他」恣意對方的年華，自繁春執手走到嚴冬，描摹盡是彼此彎彎笑眼，傾覆言語的滿腔深情，或許只有小野小町得以形容：「雖然我沿著夢徑不停地走向你，但那樣的幽會加起來還不及清醒世界允許的匆匆一瞥。」捨了許多事物，終得個機會輕吻換來的你。
無論翩蹮於何種關係，我們依舊是獨立的個體，畢竟「我們」，先是我再來才歸我們。〈大好時光裡，我們在現實的路上失散〉中，青春已經醞釀溫厚醇韻，向過路人煥發奪目的神采飛揚。
曾惆悵淡出自己世界的身影，終於燈火闌珊處撞見歸宿；曾蜷身細聽溫暖輕淺的呼吸聲，終於情傷處懂得釋然；曾承載各自的故事踽踽獨行，終於思慕處灼熱那驚鴻一瞥。人生來孤寂，身處喧囂人群寂寞才肯暫歇安生，但夜深清醒的孤獨卻滿思緒流亡，那是謨涅摩敘涅也無法抹滅的，恍若魏爾崙在短詩《淚落在我心中》遺留的愁：「淚落沒有緣由，在這顆厭煩的心中。怎麼！並沒有背信？這哀愁沒有緣由。」幸而我們得以將其安身於所愛之人，理解彼此微敞的心扉，晚開亦情真。而我們又何嘗不是書裡的「她」與「他」，窮盡所有盼生活裡各種關係的晴空萬里，僅願世界溫柔以待。
縱然時常覺得自己有千百個不好，但總會有個人將其一一拾起珍藏，不吝惜鼓勵且在我們傷痕累累時悉心的照護，那人便是世界留給我們的餽贈，使我們得以重展笑顏，燦爛雨過後的天晴。〈流離夜裡，你會找到回家的路〉中，青春被輕斟淺酌，讓人微酣彼此的褪色舊事與對未來的綺麗規畫。因為有你，讓我為成就更好的自己而努力，傾訴彼此急景流年的情意呢喃。聽說時光記得你，一紙輾轉繾綣的流年，你是歲月寬待的縱容。