國中組 佳 作
姓名：楊子嫻
學校：台北市民生國中 八年十班
「我把這幅傑作拿給大人，問他們是否被我的畫嚇到。他們回答我：『誰會被一頂帽子嚇到呢？』」，書中一開始就帶給我了很大的啟發──我們在社會化的過程中學習成熟，卻又在這樣的成熟中失去了自我，隨著年齡的增長，我們越在意那些附的形象所帶來的價值。
小王子來自B612星球，他遇到了很多人只專注於自己的事，看不見周遭與自己相關的事物之人。他們無法了解「快樂」的定義，也就像現今社會的很多人，只活在自己的城堡中，永遠看不到外面的一切。小王子能看見帽子中的秘密，是因為他保有一顆：赤子之心，有著無限的創造力和天真的想像力，小孩子的天真是那些已受複雜的世界影響的大人無法擁有的，他們將一切想的很單純、很簡單，照自己的方式，解讀一件事。而大人隨著年紀的增加，思想也變得複雜而現實，簡單的事也全都變得複雜，追求現實而不切實際的東西，而同時也忽略了身旁那些簡單美好的事物。
故事中的玫瑰、狐狸都曾和小王子建立起一份深厚無可取代的友誼，但最後小王子卻選擇了繼續旅行，和朋友們分別。離別使我們更加珍惜相遇而互放光芒的情誼，「天有不測風雲，人有旦夕禍福」，誰也無法預知分離的時刻，人或生命都是這樣的無常。而在這本書中我也很佩服小王子──他對事物不人云亦云，在疑惑時會不斷提出問題，直到得到答案，絕不隨波逐流，這樣的能度也讓他與眾不同。
在大人的世界中，「夢想」早已消失的無影無蹤，經過了成長、經驗累積、思考事物，而將孩提時的夢想，埋在記憶的深處。小孩的世界中，一切都有可能，所以他們才有大人沒有的夢想。
小王子在旅程中出現的每個人物，說的每句話，都深深的引人深省，書中愛斤斤計較的商人，他覺得：數字才是社會中最具體的形容詞，而我覺得，數字不過是一個個的號碼，真正可以表現社會的形容詞，是「愛」。用真誠的心靈去感受才是真正的「溝通」。
「小王子」這本書不論在什麼年紀、什麼心境下，重看一次，都會有很多不同的感想及啟發，所以，當我想測試自己是否是個大人時，就翻一翻小王子，如果還看得懂，就代表我不像那些星球上的人一樣，失去童心了！