2010年高中組 佳作
姓名：林欣蓓
學校：北一女中 三年級
閱讀安德烈與母親的這三十六封信，看他們之間對話的主題範圍之廣闊，內涵之深刻，我深感訝異及驚佩。同時，很羨慕。不知從什麼時候起，直直地瞅著媽媽，不知道該聊些什麼？談認同、談革命、談反叛，或是談談未來嗎？事實上，甚至連學校生活我也不怎麼提。
這種尷尬的情況究竟是如何形成的，我自己也很困惑。會不會是普遍『一個十八歲的人』都會遭逢的困窘呢？孩子不願開口和父母交心，吝嗇去談內心的理想，甚或單純的生活品味。我想，抱著這樣矜持的可能性有兩種：第一種是，渴望長大；另一種恰巧相反，拒絕長大。安德烈在他的二十一歲發表了『獨立宣言』；而我，在他三年前開始與MM通信的年紀，卻踟躕地逗留於青澀的少年時期，不肯長大。
歐洲和亞洲在『成年』的概念上有根本的差異。在亞洲，『成年』比較傾向於法律上的實質功效：十八歲，代表一個人犯了罪要附上完全的刑事責任；二十歲，表示有資格在選舉時投下神聖的一票，買棟房子也無須經監護人同意。但事實上，有工作仍住父母家裡的例子多不勝舉，即使成年了，在家裡你永遠是個孩子。歐洲不一樣。人一旦長大，就是個完全獨立的個人，不再是『父母的』小孩。長大了，就背一只行囊到處去探索、去旅行。
安德烈在比較歐亞差異的時候提到，他的亞洲同學們是『稚嫩的』、『可愛的』，彷彿一直處在父母的保護之下。這當然不免以偏概全，但我恰好就是個典型的例子，甚至比它還要更激烈一些。我不僅不想長大，更拒絕長大。
對於家庭，我是激進的『反動派』。自從姐姐升上大學，課業、社團、愛情忽然轟地一下熱烈燒起之後，我強烈地感受到一股空虛感。我試圖去搏鬥，試圖攫住一家團圓的歡樂孩提時光，仍是徒勞。於是我變得乖戾，對老是三更半夜才回家的姐姐生氣，更對放任姐姐的媽媽生氣─我都要懷疑自己才是東管西管的典型亞洲老媽了。這種心理可能有些病態，但要我不這樣，很難。我是個太戀舊的孩子，也太固執。
對於成長這回事，有那麼一點點覺悟，是高中生涯即將進入尾聲，攤在眼前的世界倏忽遼闊起來的時候。我的世界，一直都小小的，在安德烈提著簡單行囊走遍半個地球時，我甚至沒離開過台灣北部。他走上街去遊行，他在信中對MM高聲暢談自己的『反叛』與所謂『國家意識』；相同年齡的我，懷著滿腔的浪漫，夢想著將來擁有一間小小的咖啡館。
讀這三十六封家書，一面翻閱，一面驚覺：專屬於孩子的作夢的權利，正以快得令人惆悵的腳步離我遠去。