2010年國小組 第四名
姓名：林宛玟
學校：南大附小 六年級
我像是一個旅人，一個生命的旅人。走遍了天涯海角，但我不是隻身一人，在走過的每一個時空中，我所踏出的每一個步伐，身旁總有人指引我的方向，他們都曾伴隨我那無止盡的旅行，共同留下無數的回憶，那麼，將來你們是否還有機會走入我的生命呢？
起初，書名令我非常好奇，難道內容真的是述說穿越時空的故事嗎？內心的種種疑問接踵而來，藉由作者細膩的描繪，亨利和克萊兒相戀的每一段插曲，因著時間的摺疊，逝去又重來，讓我有一種錯覺，就像是發生在我身邊，如此的具體又寫實。
我們無法像亨利一樣擁有悠遊於時空的能力，能夠出現在某一段過去或未來的場景，有人問我：『是否嚮往時空旅行的能力？』我有點兒羨慕亨利，但是心中卻又有些矛盾。亨利能夠重複享受他喜愛的那一個片段，但他相對的也必須再次體會令他傷心、痛苦的事情。亨利無法逃脫時空旅行的命運，但為了所有他深愛及深愛他的人，他盡其所能的讓自己活得精采，也儘可能的彌補他離開時的缺憾。時空旅行沒辦法滿足人的欲望，它最大的好處在於可以讓人回首眺望自己的過去，進而懂得生命的價值，珍惜即將或已經失去的人事物，況且不論我們是否擁有時空旅行的能力，前面所提到的，不就是我們要學習的人生課題嗎？因此從前發生的事情，若是令人不愉快的，就讓它隨著時間的洗禮，慢慢的過去，不要總是浪費生命計較，那是多麼不值得呀！再論及美好的回憶，它是一去不復返的，因此，更提醒世人，我們的生命有限，珍惜當下的一切吧！
其實，我認為我們或許也有時空旅行的能力，但我們旅途中的時空，是不會和亨利的情形一樣，如錄影帶跳針一般不停的重複播映，我們路經了如幼稚園、國小、國中、高中等…時間和空間，每個人行經的路線都不盡相同。我覺得我很幸福，生在一個受到人人保護的時空下，在我還是個小小的時空旅人，有爸爸媽媽陪我一同旅行，而在我即將蛻變到另一個層面上，在這個辛苦求學的過程中，除了父母、師長，更有許多同學與我並肩而行。
目前的我，正是走在『求學時空』下，一個充斥在即將要國小畢業氛圍裡的旅人，此時的我，正暗自思忖著，曾經與我共度美好時光的人，在我離開了這個地方，往後的旅程中是否能夠在交會呢？