2009年高中組 第一名
姓名：許鐘尹
學校：正心中學 二年級
翻開這本書，背上行囊，我們都是旅人，出走向未知的疆域……。
最初，世界是在孩提時的眼眸裡，映著一張七大洲、五大洋的地圖，夢想踏遍每一角落；後來，世界是在課本裡，地理的、人文的、微觀的、宏觀的，如此繁複的面貌，既美麗也殘酷，出走的念頭開始萌芽。於是，歐赫貝替我們創造了出口！它展開每一幅地圖的延伸，交織成遠方的異國國度，在那裡，所有的東西都將毀滅重生。
像一首既綺麗又樸真的童話之詩，用地圖和圖像的萬種風情，及探險家、說書人口吻般的文字，建構成龐大的迷幻意象，一個世界連結著一個世界，自Ａ到Ｚ，自零到無限，各個世界獨立存在，卻也相互包含，多麼矛盾廣袤的意像！圓圈連環，無邊無際，這是無限連環的疆域！那裡沒有異鄉，也沒有故鄉，沒有人事物是單面向而孤獨地存在，熟悉和陌生的隔牆被打碎，醜陋被磨製成奇幻的美麗，在這夢幻迷離的歐赫貝地帶。
然而，歐赫貝的世界卻又那麼真，叢林部落、沙地牧民、北地雪國和神祕島國全都似曾相識，但其中又有咫尺天涯的差異。例如我看到了中國，但那是別人眼中神話化的中國；故事的樂趣在此：我們從別人的眼中看到另一個自己。歐赫貝的世界明顯有著十五、十六世紀西方探險家的影子，最初不過是童稚般眼眸裡的好奇，尋找異域的香味以及遠方國度的光亮，漸漸地貪婪凌駕了不在童真的靈魂，長成嗜血嗜錢的獸，但這些殘酷都被歐赫貝化解。我看到了近乎童稚的仁慈流動在每個世界，融化了殖民的暴戾掠奪，自有大自然地神秘力量會制裁邪惡貪婪的靈魂！
想像力是進入歐赫貝的關鍵詞，也是歐赫貝贈予的紀念品。想像力是旅人的羽翼，翱翔盤桓於虛實之間、時空之中和歷史之前。文明的最初起源不正是想像力？因想像而生慾望，因慾望而有行動，因行動而推翻歷史，想像力是一切的原動力。留一片淨土細心滋養，總有一天，想像力就是你的超能力！
作家龍應台曾將文學比喻成白楊樹的湖中倒影，一種相對於「實」的「空」，可能更加貼近存在本質的現實。她說：「事實上沒有一個完全的現實，兩者必須相互映照、同時存在，沒有一個孤立的現實。」歐赫貝的世界就是這個「空」，反映真實，反映人們心中的幻想慾望，喚出那個站在地圖前，眼睛閃爍發亮的孩子。於是，我們都有了出走的理由，只為了單純的想像和好奇，只為了仍然相信：既有的一切還有著篡改的可能。沒有一個孤立的現實，沒有一個孤立的疆域，光明與黑暗，現實與虛幻，是一體兩面的存在，在這無限連環的疆域裡，我們都不孤獨。
闔上這本書，卸下行囊，我們仍是旅人，遊走於無限連環的疆域，尋找一個想像的終點。