2009年國小組 第五名
姓名：林則燁
學校：崇光國小 五年級
四月底，我去金石堂書店選書的時候，參展書架上，一本本「川之光」深深吸引我的目光。它的封面色彩柔和，筆觸真實細膩，畫著優美的河川景色和生動活現的動植物生態，讓我捨不得讓它在架上孤獨。
回家後，我手不釋卷，花了三天將書看完。這本書的作者是松浦壽輝，內容是描述在河畔生活的老鼠，因河川遭人類破壞，被迫溯河旅行，努力前往河上游尋找新棲所的冒險故事。
我原先以為這本書是要批判人類的貪婪和自私，也以為書中的動物會激烈反撲，造成人類和自然失去平衡，發生類似影片「鼠禍大浩劫」的劇情。結果大出我的意料之外，在緊張和刺激的情節中，卻處處可見幽默逗趣，溫馨感人，如同作者說的：「是一部彷彿聽見河面想起雨音的小說。」
我也以為這本書只是一本描述東京河畔的動物寓言，沒想到它的意旨和境界遠遠超出我能夠理解的範圍。原來所謂的「川」指的是生命洪流，「光」則是被我們逐漸淡忘，曾經要追求心靈最初的、純淨的一縷明光。
書中的三隻微弱渺小的玄鼠，在壯闊的生命之河中，牠們的存再或許只是一粒光點，一小段瞬息而逝的插曲，但牠們跟人類一樣，以某種特殊複雜的方式蘊宿生命，為了生存勞頓奔波，淌血奮戰，不論有多微不足道，還是懷抱夢想，勇往直前，踏實的面對生命，藉以代代相傳得以延續。
特別是因為鼠爸「一失足成千古恨」，錯誤的判斷是牠們與嚴酷的風雪搏鬥，差點耗盡生命的餘光─即使牠們曾經那麼努力，那麼拼命，經歷遙遠又漫長的旅程。還好鼠哥達達獨自承受煎熬，默默咬牙克制對抗恐懼和絕望，找到救星，並且引領大家來到河川的上游，重新展開新生活。
鼠弟奇奇就像我那可愛的妹妹，好奇、調皮、有人緣、喜歡冒險，常常因為一時興奮做出嚇壞家人的舉動。鼠哥達達是我最喜歡的角色，總使一副「我是兄長」的樣子。想要當父母的幫手，也想照顧年幼的手足，我可以從牠身上看見我的存在。在牠們歷險的過程中，幸好有達達乖巧懂事，富有同情心和正義感，交了黃金獵犬妲米、母貓阿藍、溝鼠葛倫等好友，又救了意外落水的小麻雀，讓牠們每每瀕臨絕境時，就會有其他動物來救援，逃掉黃鼠狼的追殺、溝鼠的迫害；救回被鳥抓走的奇奇、被困在人孔蓋裡的鼠爸；甚至在雪地裡起死回生。
這本書讓我體會到：「生命的脈絡，宛如川流的河水。」所有動物都會以謙卑敬慎的態度在自然界中求生存，對生命熱切的追尋，遇到困難都只能勇敢面對，避免在物競天擇下滅絕，表現出悲傷和快樂都會隨水流逝的豁達。只有人類以為是萬物之靈，不斷的挑釁大自然、破壞宇宙生態；只有人類思想太多，會困在自己思想活動裡而選擇逃避，心生七情六慾。
聽說今年六月在日本，會有劇場版的「川之光」動畫放送，希望臺灣也能引進播放，讓許多懶得看厚書，或者還不會看書的人，能用最簡單的方式來體會生命之河是如此美麗，即使是微弱的光點也一樣閃亮、溫暖。