2022 國小組 佳作
姓名：陳彥勳
學校：桃園市楊光國小 六年三班
書名：不敗學習力
什麼是會學習的人？要如何成為一個會學習的人呢？我們每個人從小就在爸媽的陪伴下開始讀書，進入校園接受老師的啟蒙、同學的薰陶，經歷國小、國中、高中、大學等學習階段，怎麼可能不會學習？這個問題看似簡單，實則不然，學習是有訣竅、有方法的，同樣的內容，善用學習方法的人能夠切中要領、如魚得水，反之，則可能在浩瀚無垠的學海裡載浮載沉、囫圇吞棗、不得要領。所謂「工欲善其事、必先利其器」，學習要有方法，才能事半功倍。如果想要獲得學習方面的長進，那就來「不敗學習力」這本書中一探究竟吧﹗
「不敗學習力」主要在教我們如何成為會學習的人，首先，能讓學習成功的十大讀書法分別是：學習力、記憶力、筆記力、閱讀力、複習力、改變拖延症、專注力、時間管理、情緒管理，還有恆毅力與成長型思維。這本書是作家劉軒將他就讀美國哈佛大學時親身體悟的學習經驗，歸納整理出學習方法，集結成書。剛開始，劉軒認為從小到高中都是學霸的自己，在哈佛大學也能而易舉的完成學位，沒想到剛進入校園的他，卻過得十分辛苦，日以繼夜、焚膏繼晷的苦讀，迎來的不是「由你玩四年」，而是一場接著一場的讀書試煉，然而高手雲集的哈佛校園中，有人不但是學業方面的佼佼者，甚至還活躍於社團、系上活動，根本是十項全能﹗因此他將在哈佛的所見所聞--學霸們的讀書要領與精髓，毫不藏私的寫下來與莘莘學子們分享，希望大家都能找到高效的讀書方法，以「不敗學習力」迎接生活中各種學習挑戰。
通常大部分學生的讀書方式都是一拿到書就從第一頁開始翻，因為有太多太多的書要讀了，如果把每一頁、每一個字都慢慢看完，絕對不能把書讀到完、讀到好，所以先看摘要是非常重要的一環。這讓我也反省了自己過去的讀書方式，當我在看書時，常常會一字一句體驗書中主角說話的語氣、高低起伏、抑揚頓挫，雖然這樣看書，能夠讓自己融入在書中的情境，浸淫於書海的感覺無憂無慮、優游自在。但隨著課業壓力越來越重，不能再以看閒書的方式來學習，因此，以終為始，在讀書前設定目標及時間，擬定適切的讀書計畫，能為學習打造好的開始。如果把時間設得太長，就會被玩心佔據，把時間設得太短，自己可能會因為沒達成目標而失去自信心；目標不要過於困難，要保持適當，目標也要設定明確，不要讓自己變成無頭蒼蠅，否則一天就在書桌前虛度了。
這本書中讓我改變最多的，就是時間管理了，在還沒看這本書之前，我總是不懂要如何有效率的讀書，讀得太久，自己會漸漸感到疲勞，接著就會想休息，沒想到，隨便一晃竟然過了兩個小時!學到如何管理時間以後，我就會好好規畫行程，我認為對我最有效的時間管理方法是「番茄鐘工作法」--讀書二十五分鐘，休息五分鐘，這樣能夠同時兼顧效率以及身體狀況。在深讀的二十五分鐘裡，必須保持集中精神，並且遵守時間，如果超過時間，可能又會感到疲勞；休息的五分鐘裡，千萬不要做五分鐘做不完的事情，不然不僅沒有效率，還會打斷自己的規律，所以時間管理最重要的並不是規劃，而是能不能達成，只要能達到目標，量身打造適合自己的讀書時間並確實完成，才是最有效率的讀書方式。
我很感謝媽媽買這本書讓我閱讀，告訴我許多實用的讀書技巧以及需要改進的地方。學校的老師也會上七個好習慣的課程，教會了我以終為始等邁向成功的秘訣、讀書時不再當作讀閒書、做事先想好後果與目標再執行、事情依照輕重緩急來排序先後……，幫助我更有效率的讀書，也讓我深深體會到：在學習的路上，我們並不孤單，只要有心去學習、去探究，周遭師長的循循善誘、身邊朋友的相互砥礪，書中林林總總的知識探索、大千世界裡無窮無盡的實際體驗，都能讓我們感受到學無止境的力量，都能引領我們在廣闊學海中自在遨遊。
即將升上國中的我，對於未知的學習道路感到惶恐不安，哥哥常常跟我說國中的課業很有挑戰性，媽媽也總是提醒著我面對國中繁重的課業不能再用國小的讀書方式，讓我如臨深淵、如履薄冰，擔心自己的課業成績會從成功的天堂跌到失敗的谷底……。雖然我知道路途會遇見陡峭的山路與堅實的高牆，不過唯有尋找方法才能度過難關，幸好我閱讀了這本「不敗學習力」，學到了「學霸都在用的十大聰明讀書法」，讓我知道學習能夠有條有理、井然有序。希望大家都能來閱讀這本「不敗學習力」，從書中獲得高效學習的方法，裝備好「學習不敗」的羽翼，突破艱難的挑戰與關卡，飛向更寬廣無邊的學習殿堂。