2020 國小組 第二名
姓名：王玟宣
學校：高雄勝利國小六年二班
書名: 吹夢巨人
夜闌人靜之際，我腦海中不時浮現同學們的尖酸刻薄的話語，對於他們出言不遜和荒誕不經的言行，我總感到嗤之以鼻，不願與他們同流合汙，這種天人交戰的痛苦總令我無法自拔。此時，咀嚼我最愛不釋手的《吹夢巨人》一書就彷彿喝著心靈雞湯，期盼我的生命導師──吹夢巨人為我帶來正面的力量。
吹夢巨人是巨人國中最矮小瘦弱，但卻自信滿滿、和藹可親、又不吃人的巨人，對於鎮日周遊列國以吃人類為樂的殘暴巨人們而言，這位孤苦伶仃的巨人簡直與他們格格不入，因此經常嬉笑辱罵這位巨人國中獨一無二的大善人，吹夢巨人對他們恨之入骨，卻敢怒不敢言。
吹夢巨人每天只吃難以下嚥的臭瓜，卻能秉持著樂觀的心情，持續過著單調無趣的生活，每晚他總善用難能可貴的特點──用無聲小喇叭把美夢吹進小朋友們的腦海裡，讓孩子們徹夜好眠，把白天經歷過的恐懼或煩惱拋到九霄雲外。直到一名住在孤兒院的小女孩蘇菲發現他的存在，才結束吹夢巨人形單影隻的生活，也同時開啟了蘇菲的另一個人生。蘇菲發現吹夢巨人有苦難言後，便與他團結合作，做出一個令人心驚膽顫的惡夢獻給英國的伊莉莎白女王，成功說服女王出手相助，讓食人巨人與世隔絕，從此與臭瓜相依為命。 細細品味《吹夢巨人》一書時，故事中的吹夢巨人深深觸動我的心靈，他面對其他九個巨人的冷嘲熱諷時，依然擇善固執，不與其他巨人一起做出傷天害理的壞事，反而發揮一己之長，讓成千上萬的孩童獲得喜悅與滿足。縱然我無法和吹夢巨人一樣翻山越嶺，走遍天涯海角去傳送美夢與歡樂，但我願意從生活細節落實，突破心理的圍籬，對於不公不義的人無所畏懼，堅持正確的價值觀，勇敢向前邁進，此外，吹夢巨人和蘇菲發揮合作無間的精神，同心協力製造說服英國女王的夢境，終於擊退九個心狠手辣的巨人，凱旋而歸。由此，我領悟到自己獨立完成大事往往難如登天，必須縮小自我，和別人齊心協力，才能達成夢想。在學習方面，我期許自己以吹夢巨人為典範，與同儕團結合作，彼此鼓勵打氣，當朋友遇到瓶頸時，自己也應鼎力相助，相信吹夢巨人的勇氣與智慧，將引領我以更成熟穩重的態度邁向未來。